伴隨著開學，近日西安各大高校也相繼發(fā)布了新生大數據。華商報記者選取了其中8所高校，分別是西安交通大學、西安電子科技大學、西北大學、陜西師范大學、西安郵電大學、西安理工大學、西安工程大學和西安石油大學，分析其新生大數據，希望以此了解這屆新生的特點。

　　00后占比達七八成

　　在西安各大高校發(fā)布的新生大數據中，年齡、男女比例、外省生源地等成為統計主要項目。

　　從年齡統計情況來看，新生中00后占比較大，達七八成，其中西安郵電大學00后最多占比達80.26%，陜西師范大學最少為64.7%，西安交通大學00后占比為78%，西安電子科技大學00后占比為72.55%，西北大學00后占比為72%。新生中年齡最小的出現在西安石油大學，僅13歲，年齡最大的為西安工程大學41歲。

　　交大男女比例2.13∶1

　　男女比例呈現明顯的理工院校男多女少，師范類院校男少女多，綜合類院校較為均衡的規(guī)律。西安交通大學為2.13：1;陜西師范大學男女比例為1：3;西北大學為1：1.25。有的專業(yè)男女比例非常突出，如西安石油大學外語學院男女比例為1：10，西安電子科技大學物理與光電工程學院男女比例約為5.5：1。

　　外省生源地中，來自河南、新疆、山東、山西、安徽、甘肅幾個省份的學生較多。

　　西大為新生準備生日禮物

　　統計中還有一些有趣的分析，如西安郵電大學統計到新生中共有738組共計3752人有和自己同年同月同日生的學生，其中2000年1月8日出生的有16人。陜西師范大學2000年6月9日出生的共有19人。西北大學還為開學報到日9月3日、4日、5日出生的28位同學準備了生日禮物。

　　“這種做法讓我覺得特別感動。”西北大學城市與環(huán)境學院的李瀟斐出生于2000年9月4日，昨日在同學的提醒下領取了這份特殊的生日禮物，禮物是明信片，有七種色彩，明信片上印有學校風景、教學樓、標志性建筑等，明信片下方還寫著一些特別有詩意的詩。李瀟斐說，學校能想著他們這些新入校就過生日的學生，還專門準備了禮物，讓她覺得很感動。對于學校推出的大數據，李瀟斐表示她對星座最感興趣，因為她覺得有些星座內容說得特別準。

　　在星座統計中，各高校數據顯示，人數最多的大都是天蝎座，其次是天秤座、處女座、水瓶座等。

　　西安理工大學還統計了碩士研究生、博士研究生的已婚率，為6%。

　　哪個高中考上交大的最多

　　在西安交通大學的生源統計中，考入該校最多的來自西北工業(yè)大學附屬中學，共有146人，下來有鐵一中79人，高新一中78人，交大附中72人，西安中學和寶雞中學各59人，師大附中39人。

　　外省生源地主要包括河北、四川、山西、湖北。其中衡水第一中學36人、邯鄲市第一中學17人、石家莊市第二中學16人、石家莊二中實驗學校14人、衡水志臻中學14人;四川綿陽中學27人;運城市康杰中學21人;湖北襄陽市第四中學15人。

　　西安郵電大學則統計了最受學霸青睞的專業(yè)，在各省份錄取的第一名報的第一志愿專業(yè)中，最受歡迎的理工類專業(yè)是該校的通信工程專業(yè)，共有11名同學報考，其次是計算機科學與技術、數據科學與大數據技術等;最受歡迎的文史類專業(yè)則為英語、國際經濟與貿易各8人，其次是商務英語、會計學等。

　　距離最遠的學生：3600多公里

　　西安郵電大學還統計了新生生源地方位之最，包括最東為黑龍江省七臺河市桃山區(qū)，最西為新疆喀什市巴楚縣英吾斯塘鄉(xiāng)，最南為海南省三亞市，最北為黑龍江省大興安嶺地區(qū)漠河縣。最近的為西安市西長安街，距離新校區(qū)0.8公里，最遠則為新疆喀什市巴楚縣英吾斯塘鄉(xiāng)，距離新校區(qū)3673.5公里。

　　據了解，距離該校最遠的生源地學生名叫艾孜提艾力買買提，該同學介紹，他的家鄉(xiāng)是邊疆鄉(xiāng)村。他汽車倒火車，坐車48小時到西安。該同學說，他初中畢業(yè)時根據政策，考入了哈爾濱一所高中念書，每次去哈爾濱路上就得五天，所以比起那份辛苦來西安還是挺輕松的。

　　該同學說，表哥以前在西安讀大學，畢業(yè)后就留在西安了。這是他第一次來西安，也是第一次乘坐地鐵，覺得很方便很現代化，希望畢業(yè)后能留在西安。

　　如能分析近幾十年數據更好

　　“嚴格意義上講這不能叫大數據，只能算是新生數據的分析。”西北大學數學學院副院長、博士生導師張瑞教授介紹，近幾年大數據的概念特別火，其主要特點為“4V”：Volume(大量的數據)，Variety(多樣性)，Velocity(快速產生)，Value(具備一定的價值)。大數據不僅涉及統計學科，還要結合不同領域的應用，根據不同分析數據的目標進行建模，然后采取不同的方法進行統計。

　　高校的新生大數據其實只是對今年的新生情況做了數據統計，數量和多樣性上都不能算是大數據，指導性也不夠強。如果高校能把近30年以來的數據進行統計，就會發(fā)現一些規(guī)律，比如從錄取分數的高低來看某個學科或專業(yè)的發(fā)展情況，如西北大學地質系錄取分數以前并不如現在高，這就說明西北大學地質學科近些年得到了很大的發(fā)展。而學生在報志愿的時候不僅僅關注就業(yè)，還會關注學科優(yōu)勢，這類的數據就會給學生提供指導性參考意見。

　　“不過各高校提供的新生數據分析倒是比較好玩，貼近學生生活。”張瑞說。 (記者 趙瑞利 實習生 朱迪)