第13期

　　李凱，陜西冠標電子科技有限公司總經(jīng)理兼陜西漢來達智能裝備科技有限公司董事長。公司自成立以來，李凱帶領(lǐng)團隊為全省眾多高等院校、職業(yè)(技工)院校、公共實訓中心、行業(yè)企業(yè)培訓中心提供先進技能培訓裝備、師資培訓、課程及教材開發(fā)、教學資源開發(fā)、工學結(jié)合一體化教學情境設(shè)計及情景建設(shè)、在線學習平臺等整體解決技能人才培養(yǎng)服務(wù)。2019年底，李凱作為53個優(yōu)秀代表之一被評為陜西省職業(yè)技術(shù)教育學會“2019年度先進工作者”。

　　01

　　緊跟時代

　　促進技能教育質(zhì)量穩(wěn)步提高

　　職業(yè)教育一頭連著民生、一頭連著發(fā)展，伴隨技術(shù)迭代、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級，對技能人才的需求不斷出現(xiàn)新的變化，想促進技能教育質(zhì)量提高就要加快專業(yè)(群)建設(shè)方向轉(zhuǎn)型，為職業(yè)(技工)院校、行業(yè)企業(yè)培訓中心提供能夠滿足生產(chǎn)實際需求的教學與訓練服務(wù)。李凱要求團隊一定要了解并關(guān)注最新的產(chǎn)業(yè)動態(tài)、相關(guān)政策、用人單位的技術(shù)和崗位變化，并對團隊成員定期進行最新技能需求和人才培養(yǎng)方案培訓。作為企業(yè)的管理者，李凱也在不斷提升自我。積極參與全國行業(yè)類研討會、高端論壇，及時掌握最新技術(shù)資訊，積極參加西安市委組織部企業(yè)家高級研修班學習。

　　“我們要做好企業(yè)和技工院校之間的橋梁，要為技工院校及行業(yè)企業(yè)提供最新的訓練裝備和高質(zhì)量的高技能人才培養(yǎng)解決方案。”李凱強調(diào)。隨著職業(yè)教育改革持續(xù)深入，李凱主導建立起多個專業(yè)社群，為職業(yè)(技工)院校、行業(yè)企業(yè)培訓中心準確把脈，邀請行業(yè)專家進行線上及線下“課程改革”、“1+X”證書、專業(yè)技能、高新技術(shù)等政策解讀和培訓，讓高技能人才發(fā)展對接科技發(fā)展趨勢和市場需求。

　　02

　　蹄疾步穩(wěn)

　　助力技能人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新

　　當前，陜西正處于全面追趕超越的關(guān)鍵時期，經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展迫切需要大批高素質(zhì)技術(shù)技能人才。省委、省政府把大力發(fā)展職業(yè)教育、加快人力資源開發(fā)，作為落實科教興陜戰(zhàn)略的重大舉措。

　　李凱秉承以“打造一流高技能人才服務(wù)”的光榮使命，為陜西省各職業(yè)(技工)院校和行業(yè)企業(yè)培訓中心進行國家和省市級技能大賽多個賽項提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，鼓舞學生和技術(shù)人員積極參與其中，推動職業(yè)(技工)院校專業(yè)建設(shè)與行業(yè)企業(yè)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型，為陜西省高技能人才培養(yǎng)貢獻了一份力量。

　　03

　　展望未來

　　確保疫情之下服務(wù)順利開展

　　受疫情影響，不少職業(yè)(技工)院校無法按時開學，行業(yè)企業(yè)無法按時復工，導致原定的服務(wù)時間延后。在此期間，李凱隨時關(guān)注各種復雜狀況，組織團隊通過網(wǎng)絡(luò)平臺進行線上技術(shù)學習與交流，為員工“充電”，也為復工后各項工作的開展儲備能量，為團隊成員制定出了高效的服務(wù)執(zhí)行方案。

　　在疫情得到控制后，第一時間與客戶取得聯(lián)系，在獲得許可后迅速開展各項工作。他說：“我們不能耽誤技能人才培養(yǎng)的教學進度，一定要在保質(zhì)保量的情況下，盡快完成。”

　　在李凱的帶領(lǐng)下，冠標科技始終秉承“持續(xù)創(chuàng)新，追求卓越”的理念，通過自身的價值吸引優(yōu)秀的人才，打造一流的團隊，從而為客戶提供一流的服務(wù)。冠標科技將繼續(xù)專業(yè)、專注、專心致力于搭建校企合作平臺，建設(shè)特色職業(yè)(技工)教育體系，建設(shè)職業(yè)(技工)教育、行業(yè)企業(yè)、高技能人才的商業(yè)共贏平臺。

　　文/圖 魏夢媛 策劃 宋海云