“西安高新區(qū)堅(jiān)持校內(nèi)提質(zhì)與校外治理兩手抓、兩手硬，構(gòu)建起以校為本、多方聯(lián)動(dòng)、系統(tǒng)推進(jìn)的‘雙減’工作體系……”

　　在12月2日的全省“雙減”工作推進(jìn)會(huì)上，與會(huì)的省、市領(lǐng)導(dǎo)以及陜西省各地市教育部門相關(guān)負(fù)責(zé)人聽取了西安高新區(qū)“雙減”工作創(chuàng)新做法成效的相關(guān)匯報(bào)。而在此前舉辦的現(xiàn)場(chǎng)觀摩活動(dòng)中，大家還走進(jìn)西安高新第八小學(xué)、西安高新區(qū)第十一初級(jí)中學(xué)、西安高新一中實(shí)驗(yàn)中學(xué)，實(shí)地了解高新區(qū)各校開設(shè)的游泳、網(wǎng)球、烹飪、手工等課后服務(wù)活動(dòng)，親身體驗(yàn)了孩子們豐富多彩的的課后服務(wù)時(shí)光。

　　堅(jiān)持黨建引領(lǐng)實(shí)行齊抓共管

　　西安高新區(qū)在“雙減”工作開展過(guò)程中，堅(jiān)持黨建引領(lǐng)賦能“雙減”，構(gòu)建“黨政齊抓+部門共管”模式，設(shè)置工作專班，按照“日碰頭、周例會(huì)、月通報(bào)”的工作方式，安排部署“雙減”工作。

　　西安高新區(qū)將“雙減”工作與“教育部基礎(chǔ)教育綜合改革實(shí)驗(yàn)區(qū)”等任務(wù)同步謀劃、一體推進(jìn)，先后出臺(tái)下發(fā)了《關(guān)于成立高新區(qū)“雙減”工作領(lǐng)導(dǎo)小組的通知》《西安高新區(qū)義務(wù)教育學(xué)校作業(yè)管理十條措施》《西安高新區(qū)中小學(xué)課后服務(wù)工作實(shí)施方案》等配套文件。

　　在具體的教育教學(xué)工作開展中，西安高新區(qū)突出教學(xué)質(zhì)量，全面構(gòu)建“教學(xué)教研+五項(xiàng)管理”的一體化教學(xué)模式，通過(guò)教育局與學(xué)校、學(xué)校與教師分別簽訂“雙減”目標(biāo)責(zé)任書和承諾書的辦法，夯實(shí)“雙減”責(zé)任。同時(shí)，將參與課后服務(wù)作為教師職稱評(píng)審和評(píng)先評(píng)優(yōu)的重要參考;成立區(qū)教研中心，遴選150余名骨干教師組成全學(xué)段、全學(xué)科的兼職教研員隊(duì)伍，指導(dǎo)學(xué)校教育教學(xué)工作;建立了作業(yè)“周研討、周審查、日公示”制度，嚴(yán)控作業(yè)數(shù)量，并將作業(yè)、體質(zhì)、睡眠、近視防控等納入教育質(zhì)量衡量指標(biāo)。

　　“作業(yè)輔導(dǎo)+興趣課程”推動(dòng)全面發(fā)展

　　操場(chǎng)上足球、籃球、啦啦操，教室里烘焙、航模、3D打印課……西安高新區(qū)的“課后服務(wù)”形式可謂創(chuàng)意十足、豐富多彩。據(jù)介紹，“雙減”工作中，西安高新區(qū)突出全面發(fā)展，全面構(gòu)建“作業(yè)輔導(dǎo)+興趣課程”的特色化服務(wù)模式。

　　前期，高新區(qū)各學(xué)校在廣泛征詢家長(zhǎng)意見(jiàn)建議的基礎(chǔ)上，科學(xué)制定課后服務(wù)內(nèi)容和保障措施。同時(shí)，高新區(qū)積極發(fā)揮自身科技優(yōu)勢(shì)，用好學(xué)校場(chǎng)館和社會(huì)資源，開設(shè)思政、體育、藝術(shù)等“菜單式社團(tuán)課程”打造勞動(dòng)、科技、心理等教育基地55個(gè)，多次組織學(xué)生走進(jìn)華為、比亞迪、航天研究所和數(shù)字產(chǎn)業(yè)園等進(jìn)行實(shí)踐體驗(yàn)。

　　此外，西安高新區(qū)還拓展提升了“三餐+延時(shí)+社團(tuán)”模式，確保學(xué)生在校作業(yè)有統(tǒng)籌、完成有指導(dǎo)、特長(zhǎng)有發(fā)展，努力實(shí)現(xiàn)孩子受益、家長(zhǎng)放心。截至目前，高新區(qū)義務(wù)段學(xué)校課后服務(wù)覆蓋率100%、學(xué)生覆蓋率96.11%，惠及學(xué)生9.4萬(wàn)人。(秦川)