中新網 6月1日電 “看到來信，我回想起20年前為你們學校培土奠基的情景。”

　　2024年“六一”國際兒童節(jié)即將到來之際，習近平總書記給四川省南充市嘉陵區(qū)之江小學的學生們回了一封信。

　　之江小學前身是四川省南充市嘉陵區(qū)的一所山區(qū)小學，山高路陡，校舍老舊。20年前，學校在浙江省對口幫扶下實施遷建，時任浙江省委書記習近平當年5月為學校培土奠基。此后，學校辦學條件顯著改善。

　　少年兒童的學習成長環(huán)境，是習近平念茲在茲的事情。

　　40多年前，習近平到河北省正定縣任職，到任不久就對全縣學校危房進行了一次普查。1984年3月，在北賈村實地調研時，習近平發(fā)現北賈村經濟條件不錯，小學卻是破敗不堪：校門塌了，師生從墻上的一個大窟窿進進出出;教室的窗破了、門壞了，房頂的瓦片都快掉光了;凳子不夠，有的孩子只能坐到地上……

　　“怎么搞成這個樣子?這么破敗的學校，你們怎么看得下去?”看到這種情形，習近平責問道。

　　聞訊趕來的村干部忙解釋：“村里對學校的改善一直沒顧上，不夠重視，到時候……”

　　“到什么時候?”習近平打斷村干部的話，要求他們當天晚上就開會落實整改。

　　“就你們村的條件，不應該把小學搞成這個樣子，完全有條件把學校好好改善。”習近平對村干部發(fā)了火，“如果一個月內你們還不行動，就要撤你的職!”

　　臨走時，習近平還在嘆氣：“你們呀，對不起你們的子弟。”他給村干部留下一句話，“要做到全村最好的房子是學校”，并要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各村都要這樣做。

　　習近平一直惦記著孩子們的校舍，1985年5月離開正定赴福建任職前，還專程來到北賈村小學詢問校舍改造工程進展。臨走時，他拿出一疊錢遞到校長手里，“明天，我就離開正定了，這點兒錢留下給孩子們買圖書吧。”

　　整整200元，相當于當時縣處級干部3個月的工資。

　　“孩子們成長得更好，是我們最大的心愿。”一直以來，習近平總書記關心關愛少年兒童的成長成才，強調要努力為他們學習成長創(chuàng)造更好的條件。

　　在地方考察時，習近平多次提到“小眼鏡”問題，“現在孩子普遍眼鏡化，這是我的隱憂”。

　　在學?？疾鞎r，他特別強調體育鍛煉的重要性，“現在生活條件好了，孩子們不是要吃得胖胖的，而是要長得壯壯的、練得棒棒的”。

　　在全國兩會“下團組”時，他對“唯分數論”提出批評，“分數是一時之得，要從一生的成長目標來看。如果最后沒有形成健康成熟的人格，那是不合格的”。

　　每當走到孩子們中間，“大朋友”習近平總不忘與小朋友們談心，表達對他們的關懷與期望。

　　“你們現在都是小樹苗，品德的養(yǎng)成需要豐富的營養(yǎng)、肥沃的土壤，這樣才能茁壯成長。”

　　“知識越學越多，知識越多越好，你們要像海綿吸水一樣學習知識。”

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　　這次在給之江小學學生們的回信中，習近平指出，少年兒童是祖國的未來。把家鄉(xiāng)建設好，把我國全面建成社會主義現代化強國，需要你們這一代人接力奮斗。希望同學們樹立遠大志向，珍惜美好時光，堅持德智體美勞全面發(fā)展，爭做愛黨愛國、自立自強、奮發(fā)向上的新時代好少年，努力成長為堪當強國建設、民族復興大任的棟梁之材。

　　一言一語，語重心長。

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