8月9日，延安棗園革命舊址，“小小講解員”為游客講述革命先輩的故事。記者 劉印攝

　　時值暑期，在延安各革命紀(jì)念地和革命舊址里，處處可見一個個戴著紅領(lǐng)巾的小學(xué)生，他們通過“講、唱、跳”的形式，熱情洋溢地向遠(yuǎn)道而來的游客宣講黨中央和毛澤東等老一輩革命家在延安戰(zhàn)斗生活的故事——他們，就是延安“小小講解員”。

　　年紀(jì)不大，志氣不小?；钴S在延安各革命舊址的“小小講解員”如一道美麗的風(fēng)景，給來延安的游客們留下了深刻印象。

　　日前，全國未成年人思想道德建設(shè)工作會在延安召開，這群可愛的“紅孩兒”讓中宣部、中央文明辦、共青團中央、全國婦聯(lián)及全國27個省(區(qū)、市)的代表紛紛點贊。

　　用實際行動傳承紅色基因

　　“傳承紅色基因，做革命事業(yè)接班人。向‘小小講解員’學(xué)習(xí)。”8月8日，在楊家?guī)X革命舊址，中央文明辦三局局長熊大同鄭重地寫下這行字。當(dāng)日，熊大同和全國未成年人思想道德建設(shè)工作會的參會代表，走進楊家?guī)X革命舊址，8歲的毛宇新和他的“小小講解員”小伙伴們聲情并茂地為參會嘉賓講解了黨中央在楊家?guī)X的歷史。

　　“周末和節(jié)假日，只要有時間，我就會到革命舊址為游客講述延安的紅色故事。我要用自己的實際行動傳承紅色基因。”“小小講解員”艾桐羽自豪地說。

　　1992年，延安職業(yè)技術(shù)學(xué)院附屬小學(xué)成立了延安第一個“延安精神小小講解團”。“一方面，我們希望不斷創(chuàng)新教育模式，使延安精神在校園里得到傳承和發(fā)揚;另一方面，讓孩子們通過為游客講解紅色故事，培養(yǎng)交流能力、組織能力、語言表達(dá)能力和自信心。”延安職業(yè)技術(shù)學(xué)院附屬小學(xué)副校長蘭梅說。

　　“延安精神小小講解團”成立以后，延安革命紀(jì)念地管理局及所屬各革命紀(jì)念館和各革命舊址積極配合，利用寒暑假和節(jié)假日，開展了“延安精神‘小小講解員’暑期紅色實踐活動”“歲月回音壁——延安精神永相傳”等系列主題活動，以辦培訓(xùn)班的方式，對選送參加宣講的同學(xué)從宣講內(nèi)容、語言表達(dá)、個人儀表等方面進行指導(dǎo);以“傳幫帶”的形式，從宣講方法、注意事項、技巧運用等方面進行了反復(fù)示范，使一批又一批“小小講解員”迅速進入角色。

　　28年過去了，不斷壯大的“小小講解員”隊伍，已經(jīng)成為延安青少年傳承紅色基因的一面旗幟。

　　用志愿服務(wù)踐行延安精神

　　在寶塔山上，來自延安新新雙語小學(xué)的“小小講解員”任甜甜為游客講解寶塔山的歷史，并深情朗讀賀敬之的《回延安》，用延安方言表演快板書《夸延安》，精彩的講解和說唱贏得陣陣掌聲。

　　“一直知道延安的‘小小講解員’講得好，沒想到講得這么好。”河北省委宣傳部副部長、省委文明辦主任呂新斌對“小小講解員”大加贊賞，并不時拿出手機記錄精彩瞬間。

　　延安歷來重視發(fā)揮紅色文化資源和紅色教育基地的作用，組織青少年到革命舊址當(dāng)“小小講解員”，到八一敬老院慰問老紅軍，到南泥灣感受大生產(chǎn)運動，到“四八”烈士陵園祭奠先烈，讓孩子們從小受到紅色文化熏陶，深入了解黨史、國史，深化愛黨愛國情感。

　　弘揚延安精神、傳承紅色基因是延安青少年的必修課。不僅如此，延安中小學(xué)校結(jié)合區(qū)域紅色資源，舉辦紅色宣講、紅色微課堂;組織學(xué)生深入革命舊址、紀(jì)念館現(xiàn)場教學(xué)，體驗“小長征”;組織中小學(xué)生利用周末、寒暑假時間，深入各紀(jì)念館、舊址免費為來延安的游客講解，用講、演、說、唱的形式來詮釋延安精神，用志愿服務(wù)踐行延安精神。截至目前，延安35所紅軍學(xué)校，全部組織成立了“小小講解團”。

　　讓“小小講解員”有“大舞臺”

　　8月8日，王家坪社區(qū)，來自寶塔小學(xué)四年級的“小小講解員”高宇軒，身穿紅軍服，從一張“毛澤東與毛岸英在王家坪合影”的照片入手，向前來參觀的嘉賓們講述了偉人在王家坪的那段歷史。

　　“在社區(qū)里我當(dāng)上了‘小小講解員’，能學(xué)到一些在課堂上學(xué)不到的知識，聽到很多振奮人心的紅色故事，它們都給了我很多的啟發(fā)。”高宇軒高興地跟大家分享當(dāng)上“小小講解員”后的收獲。

　　王家坪社區(qū)紅色資源豐富，也成了孩子們接受紅色教育的課堂。

　　以轄區(qū)內(nèi)的延安革命紀(jì)念館、王家坪革命舊址和王家坪紅軍小學(xué)為依托，王家坪社區(qū)設(shè)置“紅色記憶廳”，作為日常開展青少年愛國主義教育的小窗口;建立未成年人法治教育基地、“四點半課堂”，作為青少年課外學(xué)習(xí)場所;設(shè)置才藝展示廳、書法繪畫苑、益智健體苑和舞蹈音樂苑，讓孩子們愉悅身心、增長見識。

　　不僅在社區(qū)，在延安育才紅軍小學(xué)、楊家?guī)X紅軍小學(xué)等學(xué)校，“講紅色故事、讀紅色書籍、看紅色影視、唱紅色歌曲、誦紅色經(jīng)典、拍紅色電影、尋紅色足跡”等形式多樣、豐富多彩的傳承紅色基因的主題教育活動，讓“小小講解員”有了更大的“練兵場”和更開闊的“大舞臺”。

　　2019年，因為在傳承紅色基因、講好紅色故事、傳播紅色文化上的突出表現(xiàn)，來自延安實驗小學(xué)的“小小講解員”張力文被評為全國“新時代好少年”。28年來，隨著“小小講解員”不斷成長，弘揚延安精神，傳承紅色基因，在延安迎來了花開滿園、碩果累累的喜人景象。(記者 劉印 通訊員 班姣 劉陽)