3月18日至21日，寶雞市渭濱區(qū)組織開展中小學教師數(shù)字化應用能力提升“送培進校”活動。此次活動是陜西省“國培計劃(2024)”重點項目在寶雞市的創(chuàng)新實踐，通過市區(qū)聯(lián)動、校地協(xié)作模式，由寶雞市教育局統(tǒng)籌，渭濱區(qū)教體局聯(lián)合華東師范大學共同實施，覆蓋中小學全學段四個學科專場，惠及千余名基層教師。

　　活動以“示范引領+精準指導”為特色，遴選小學、中學等11位優(yōu)秀學科教師進行數(shù)字化教學示范課展示，應用DeepSeek、3D虛擬仿真等智能技術(shù)，實現(xiàn)AI與課堂教學的有機融合。來自上海等地的慈樹梅、徐業(yè)義等教育信息化專家組成指導團隊，通過“一課雙評”方式，開展靶向指導，有效提升全市教師數(shù)字素養(yǎng)與教學創(chuàng)新能力。市、區(qū)局領導全程觀摩參與，確?；顒訉嵭А?/p>

　　作為寶雞市教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型試點區(qū)域，渭濱區(qū)自2022年起，在中小學信息技術(shù)應用能力提升工程2.0整校推進過程中，將信息化能力測試與評課賽教活動相結(jié)合，探索信息技術(shù)賦能教育教學的應用模式。2023—2024年，寶雞市充分發(fā)揮“國培計劃”示范平臺作用，在渭濱、岐山、眉縣、扶風、鳳縣等五縣區(qū)連續(xù)實施中小學教師數(shù)字化應用能力提升重點項目，以校級管理團隊、學科骨干教師、縣級培訓團隊為主體，分層開展提升領導力、教學力、指導力的全員培訓，整域推進，構(gòu)建起數(shù)字素養(yǎng)“三級梯隊”培養(yǎng)體系，通過領導團隊謀轉(zhuǎn)型、指導團隊強支撐、骨干團隊促應用，已形成“培訓—實踐—提升”的良性發(fā)展機制，實現(xiàn)培訓成果的落地轉(zhuǎn)化。本次送教指導展示活動既是對前期國培項目培訓成效的集中檢閱，也是推動數(shù)字技術(shù)向?qū)W科教學縱深發(fā)展的新起點。參訓教師通過沉浸式觀摩、互動式研討，切實感受到教育數(shù)字化賦能課堂變革的實踐路徑，為全市構(gòu)建智慧教育新生態(tài)注入強勁動能。

　　下一步，寶雞市將持續(xù)深化“國培計劃”項目成果，以數(shù)字技術(shù)應用能力提升為抓手，分層分類開展教師培訓，加快推進教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型，為建設教育強市提供堅實人才支撐。(寶雞市教育局)